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近日，教育部辦公廳、工業和信息化部辦公廳、國家知識產權局辦公室聯合印發《關于組織開展“千校萬企”協同創新伙伴行動的通知》，推動高校與企業強化創新合作，促進創新鏈產業鏈深度融合。

高校與企業在技術上具有較強的互補性。一方面高校可以為企業提供前沿科研理論技術、科研人才、專業設備與環境，另一方面，企業可以幫助高?？蒲腥藛T了解社會需求，提供“接地氣”的科研課題，避免科研成果與實際脫節。鼓勵支持高校和地方企業開展科研創新合作，推進產學研深度融合有利于充分發揮高校科研優勢，服務于企業創新發展，從而推動實施創新驅動發展戰略，促進經濟高質量發展。

我國一直十分重視高?？蒲蟹掌髽I創新發展工作，近年來采取了一系列措施構建“企業為主體，產學研用相結合的技術創新體系”，推進校企深度融合。包括推進高校科技成果轉化管理改革；深入實施“藍火計劃”，推進校地合作，探索新型校企合作模式；繼續推進高校科技特派員制度等。

本次開展的“千校萬企”行動是近年來第一個由教育部牽頭，聯合工業和信息化部、國家知識產權局組織實施的專項行動。

《通知》提出，要利用5年時間，新增布局30個左右關鍵核心技術集成攻關大平臺和100個左右教育部工程研究中心，推動建設一批校企創新聯合體，支持高校和企業探索協同創新的新機制、新模式，有組織推動1000所以上高校支撐服務10000家以上企業高質量發展，

《通知》部署“七個一批”重點任務：協同攻關一批關鍵核心技術、推動打造一批創新聯合體、優化整合一批技術創新平臺、探索選聘一批專家教授作為中小企業技術導師、擇優派駐一批博士生為企業提供技術服務、推進實施一批高校專利開放許可項目、培育孵化一批專精特新中小企業。推動高校與龍頭企業、中小企業加強產學研合作。

相較于以往通過科研項目推進校企合作的模式，”千校萬企“行動更加注重推動高校和企業雙向發力，更加注重發揮高?？萍己腿瞬诺碾p重優勢，更加注重實現供給與需求的精準對接。三部門聯合實施“千校萬企”行動將在更廣范圍、更深程度、更高水平上推動校企合作，構建伙伴關系，實現優勢互補，強化協同創新。

關鍵詞： 校企合作 高?？萍?/a> 技術創新